1、下面几点比较重要，最好是既有新闻要素，又不失文采：新闻要素：不可忽略5W和1H。

2、（Who、What、When、Where、Why、How）2、新闻构成：题、文、图、表。

3、3、题：简要、突出、吸引人。

【资料图】

4、4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。

5、5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。

6、6、 结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。

7、7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。

8、8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。

9、9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。

10、简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。

11、 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。

12、切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

13、一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。

14、此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。

15、倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。

16、内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。

17、犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。

18、此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。

19、 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。

20、 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。

21、同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。

22、 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

23、把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。

24、 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。

25、 折衷式又叫新华体。

26、此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。

27、我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

28、 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

29、 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。

30、因而，第二段实际上是一个过渡性段落。

31、 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

32、 平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。

33、对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

34、 最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。

35、范文的话，你随便打个“通讯稿”就一大堆了。

36、也不知道你具体想要那方面事件的稿子，就说一下怎么写吧。

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